南通网讯 23日早晨，崇川学校微信公众号推出《一对父子，一个上山，一个赴郊，只为同一个梦想》图文帖子，感动了众多网友，这对父子是51岁的关勇和24岁的关是宇。关勇原是通师二附教师，国家二级心理咨询师，从事教育工作30余年，三年前交流到崇川学校；关是宇是中央民族大学2017级民俗学专业硕士生，一年前，参加研究生支教团，赴湖南省怀化市溆浦县山背村支教。

“崇川学校地处观音山，离家确实有点远。”关勇介绍，他买了一辆赛车，三年上下班都是骑的这辆车，总路程相当于南通到北京五个来回。老关说，离开二附，以为一切会陌生，“走进崇川学校，原来这里的一切与通师二附一脉相承，不禁让我激动。”漫步崇川学校的“情境大道”，情境教育的文化依然引领着关勇，与二附的距离只是空间上，心理的距离觉得更近了；逛崇川学校的“珠媚园”，老关29年的珠媚情结，不仅没有因为离开二附被割断，还在时空中得到拓伸。

“从10余年前在二附相识，再到2014年同到崇川学校。由于学科不同，交集并不算很多。”担任校长办公室主任的80后青年教师姜达对关勇老师钦佩有加，“他年高，不自持；学高，不自傲，他是大家心中敬重的‘关老夫子’。”

姜达时常听老关聊起小关的事，他读中学、上大学、读研，又去支教了。聊起儿子，老关总是充满了自豪。

“去年夏天，我满怀激情来到这里，家人和朋友都说我要吃一年的苦了，我总是反驳他们的这番观点。我想把这一年当做一种享受，揣着民俗学的学科理想，揣着从小就有的那丝对农村生活的渴望。到今天，我已经在这里享受了足足半年，在不断认知这片水土的过程中，我时常能感受到离别越来越近。”这是关是宇的支教日记《别离杂感》中的一段。他还写道：“经历了这样的一年，这些孩子将永远在我的记忆里留下，这里的每一条小径也会在我的梦中蜿蜒。我一定还会回来，无论阳光明媚还是浓雾笼罩，和学生们围坐在大石头上，讲述我们的故事。”

“上学期，老关特意跑到小关支教的湖南山区。微信朋友圈内，挤满了他拍的照片。”崇川学校校长张洪涛说，关勇老师回校后，还为全校教师讲述了他的“探儿之旅”和山区教育，“大家感受到老关对小关的关切之情，更感受到两代教育人的崇高理想和博大情怀。” 记者尤炼